Rédiger pour le web touristique avec l’assistance de l'IA - module complet À distance

• Comprendre les évolutions en cours du web avec les contraintes de lecture et de visibilité qui en découlent
• Comprendre et faire usage des fonctions de base de l'IA
• Faire usage de l'IA dans le positionnement marketing, le contenu rédactionnel en considérant la visibilité et la dimension expérientielle

Jour 1  

A. Chat GPT : découverte de l'outil et des opportunités qu'offre l'Intelligence Artificielle

a. Présentation de Chat GPT

• Fonctionnement, opportunités, limites, risques, éthique
• Comment anticiper l'impact de l'IA côté clients et côté professionnels

b. Utiliser ChatGPT dans son processus de rédaction pour le web

• Les principes de base et les différentes techniques pour construire un prompt efficace
• Les bonnes pratiques à respecter, s'organiser et les usages possibles pour la rédaction
• Atelier pratique : Création et tests de prompts sur ChatGPT

B. Comprendre les contraintes de lecture sur le web avant d'écrire

a. Comprendre les principes de la lecture sur écran

• Tendances, styles rédactionnels, formats magazine et longueurs de texte
• Neurosciences : nourrir les différents besoins du cerveau
• Se caler sur le processus d'achat de votre client : de la séduction à la vente

b. Les contraintes du référencement naturel pour être visible : SEO

• Intentions de recherche, longue traine, cluster & cocon sémantique, position zéro
• Choix des mots clés et intégration dans la rédaction
• Atelier pratique : Optimisation SEO avec Chat GPT : Choix et optimisation des mots clés, PAA, FAQ, cluster & cocon sémantique…

c. Atelier pratique : immersion dans la peau d'un lecteur qui fait usage de l'IA

Jour 2

C. Définir ses préalables marketing avant d'écrire

a. Connaitre ses clients pour capter leur attention et répondre à leurs besoins

• Atelier pratique : enrichir sa connaissance client avec l'IA

b. Qualifier son territoire ou son entreprise pour mieux vendre

• Atelier pratique : affiner la qualification de son offre avec l'IA

c. Convaincre avec ses avantages concurrentiels

• Atelier pratique : identifier et classer ses avantages concurrentiels avec l'IA

d. Construire des pages web bien structurées

• Atelier pratique : construire un plan de page avec l'IA

Jour 3

D. Rédiger sur le web : améliorer sa technique d'écriture

a. Écrire et optimiser un paragraphe dense et impactant

• Objectifs, les 10 règles de mise en forme, styles et mode expérience
• Ateliers pratiques : optimiser un paragraphe avec l'IA

b. Écrire et optimiser une fiche produit ou un objet SIT

• Organiser ses contenus, intégrer de l'expérience, appel à l'action
• Atelier pratique : réécrire avec l'IA une fiche produit ou SIT pour l'optimiser

c. Capter l'attention : Titre et chapô, renforcer l'accroche avant tout

• Écrire à l'image, rédiger des titres et intertitres accrocheurs
• Atelier pratique : générer des titres et des chapôs accrocheurs avec l'IA

d. Utiliser l'IApour rédiger des articles de blog

• Trouver ses idées d'articles, rédiger avec le bon style, le bon ton et les mots clés
• Atelier pratique : trouver des idées et générer un article de blog avec l'IA

e. Utiliser l'IA pour rédiger et coordonner la diffusion de ses contenus sur les réseaux sociaux

• Posts Facebook, Linkedin, Instagram … et planning éditorial
• Atelier pratique : construire un post et un planning éditorial à partir d'un contenu avec l'IA

• Rédacteur web
• Chargé de la communication
• Responsable marketing
• Content Manager

• Une certaine aisance rédactionnelle avec une connaissance d'internet en général 
• Sensibilité aux métiers du marketing et de la communication touristique 
• Contribuer régulièrement au contenu d'un site Internet touristique 

Modalités d'organisation :

Formation pouvant être réalisée en présentiel ou à distance, en petit groupe de 12 maximum

• En présentiel : dans nos locaux (646 rue Marius Petipa 34080 Montpellier) ou dans toute autre salle mise à disposition pour le donneur d'ordre et qui réponde aux exigences de bon déroulement de la formation
• En distanciel : mise à disposition d'une salle de visioconférence permettant de visualiser les supports et outils de formation, de voir et d'entendre le formateur et d'interagir avec lui/elle.

Accès à la formation :

• En Intra : des dates sont proposées tout au long de l'année sur demande, dans des sessions jusqu'à 12 collaborateurs.
• En Inter : les sessions seront confirmées à partir de 6 participants engagés minimum, la session sera confirmée à J-7. Il est toujours possible de rejoindre une session INTER confirmée jusqu'à 48 heure avant la première session.

Matériel et technologie indispensables pour participer :

• Vous devez disposer d'un ordinateur, d'une connexion Internet haut débit (supportant une séance en visioconférence), un casque audio et un bon micro sont également recommandés pour plus de confort.
• Vous devez avoir ouvert un compte chez https://openai.com/ pour un usage de ChatGPT (un compte payant est très fortement conseillé pour un accès à ChatGPT4 [coût 20$/mois]. Son usage vous permet d'obtenir des réponses plus élaborées et un accès aux plug-ins.

Accueil des personnes en situation de handicap :

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Pour en savoir plus cliquer ICI ou contactez notre référent handicap.

• Support : le formateur utilisera un support PowerPoint pour la partie théorique, qui est transmis en intégralité aux stagiaires
• Alternance d'apports théoriques, de travaux pratiques et d'autodiagnostic
• Travail individuel et en groupe sur des cas pratiques ou sur les contenus de chaque stagiaire
• Les stagiaires travaillent directement sur ChatGPT
• Les outils numériques sont disponibles sur un espace web dédié
• Benchmark des meilleurs exemples inspirants
• Exemples et cas pratiques sur les règles d'écriture
• Lexique sensoriel
• Nombreux modèle de prompts pour ChatGPT
• Liste structurée sur le « conseil éclairé »
• Outil optimisation SEO Cocon sémantique

• La formation fait l'objet d'une évaluation du niveau initial de chaque stagiaire vis à vis des prérequis et objectifs.
• La progression en cours de formation fait l'objet d'une évaluation constante de chaque stagiaire sur les objectifs de formation déjà abordés.
• L'atteinte des objectifs pédagogiques est évaluée à la fin de chaque formation par des quiz en ligne pour le contrôle des connaissances acquises et/ou par des travaux et productions réalisées par les participants.
• La satisfaction des participants est évaluée par l'envoi de deux questionnaires : l'un immédiatement après la fin de la formation, l'autre possiblement dans un maximum de 6 mois.
• Suivi/conseil des stagiaires à 6 mois.